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PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I

INICIA HOY TU PREPARACIÓN 14 de JUNIO 7:00 pm

  • 28 LECCIONES (20H 0min)
  • Clases EN VIVO
  • DOCENTES especializados
  • COMUNICACIÓN directa con el docente
  • CERTIFICACIÓN personalizada
  • Chat en vivo

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I

El programa de capacitación docente del grupo AUGE ha sido cuidadosamente diseñado para preparar a educadores destacados para el proceso de una mejor escala magisterial. Con un enfoque práctico e interactivo, los participantes adquirirán competencias esenciales en pedagogía, didáctica y gestión educativa, garantizando su éxito tanto en el proceso de una mejor escala magisterial como en su trayectoria profesional como docentes.

DIRIGIDO A:

Profesionales en educación y áreas relacionadas interesados en el proceso de nombramiento docente.

FRECUENCIA:

De Lunes a Sábado
De 7:00 pm a 9:00 pm.

DURACIÓN:

Este módulo tiene una duración de
4 semanas

MODALIDAD:

Nuestra sesiones se realizan a través de la plataforma

REQUISITOS:

Para el desarrollo óptimo de las sesiones de nuestro curso de nombramiento es indispensable que el docente cuente con:

Acceso a internet

Laptop / PC / Tablet / Otros

Razones para ELEGIRNOS

Aprende a tu ritmo

De la mano del docente

Profesores expertos

Certificado por curso

En primera fila

Comparte conocimiento

Red de contactos

Cursos producidos profesionalmente

Cursos Generales

Conocimientos pedagógicos
y curriculares

Compresión
lectora

Curso según
especialidad

Especialidades

INICIAL

Dra. J. Isabel Acosta Sandoval

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / INICIAL

INICIAL

Principios y Enfoques Pedagógicos
 
  • Principios fundamentales de la educación peruana y ética profesional.
  • Teorías del aprendizaje: Constructivismo, socioconstructivismo y teorías modernas.
  • Enfoque por competencias: definición de competencias, capacidades, estándares y desempeños.
  • Enfoques transversales: equidad, inclusión, interculturalidad y ambiental.
  • Técnicas para la activación y recolección de saberes previos.
  • Estrategias para manejar la disonancia cognitiva y demanda cognitiva.
  • Uso efectivo de la evaluación y retroalimentación para mejorar el aprendizaje.
  • Implementación del aprendizaje autónomo y colaborativo.
  • Integración de las TIC en la práctica educativa.
DOCENTE: Dra. J. Isabel Acosta Sandoval

PRIMARIA

Mg.Sandra Nuñez Montero

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / PRIMARIA

PRIMARIA

Fundamentos Pedagógicos y Principios Educativos
 
  • Principios de la educación peruana: visión integral y su impacto en la práctica educativa.
  • Constructivismo y socioconstructivismo: aplicaciones en el aula.
  • Enfoque por competencias en el Currículo Nacional.
  • Enfoques transversales en el Currículo Nacional: cómo integrarlos efectivamente.
  • Aprendizajes significativos: estrategias para su promoción.
  • Activación y recolección de saberes previos.
  • Manejo de conflicto y disonancia cognitiva en el aprendizaje.
  • Evaluación y retroalimentación: métodos efectivos y constructivos.
DOCENTE: Mg.Sandra Nuñez Montero

COMUNICACIÓN

Dr. Martin Casas Montenegro

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN

Fundamentos de la Comunicación y Comunicación Oral
 
  • Principios básicos de la comunicación: Elementos y procesos.
  • Teorías comunicativas y su aplicación en el aula.
  • Estrategias para mejorar la comunicación oral en contextos educativos.
  • Obtención e interpretación de información de textos orales.
  • Uso estratégico de recursos no verbales y paraverbales.
  • Interacción efectiva con diversos interlocutores.
  • Evaluación y retroalimentación de habilidades orales.
  • Desarrollo y uso de actividades que fomenten la expresión oral y la escucha activa.
DOCENTE: Dr. Martin Casas Montenegro

MATEMÁTICA

Mg. Luis Rentería Cachay

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

Principios Pedagógicos y Fundamentos Didácticos
 
  • Principios de la educación peruana y su aplicación en la enseñanza de matemáticas.
  • Constructivismo y socioconstructivismo como bases para la enseñanza matemática.
  • Enfoque por competencias: comprensión e implementación en el currículo de matemáticas.
  • Enfoques transversales en la educación matemática.
  • Técnicas para activar y recolectar saberes previos en matemáticas.
  • Estrategias para manejar el conflicto y la disonancia cognitiva en clases de matemáticas.
  • Evaluación y retroalimentación en la enseñanza matemática.
  • Uso de las TIC en la enseñanza de matemáticas: herramientas y aplicaciones prácticas.
DOCENTE: Mg. Luis Rentería Cachay

COMPRENSIÓN LECTORA

Dr. Edwin Carrión Rodríguez

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / COMPRESIÓN LECTORA

COMPRENSIÓN LECTORA

Fundamentos de la Lectura
 
  • Procesos cognitivos de la lectura.
  • Estrategias para mejorar la velocidad y comprensión lectora.
  • Tipos de textos y sus características estructurales.
  • Lectura crítica y análisis de texto.
  • Inferencias y conclusiones en la lectura.
  • Vocabulario contextual y su importancia.
  • Metacognición en la lectura.
  • Uso de tecnología para fomentar la lectura.
DOCENTE: Dr. Edwin Carrión Rodríguez

CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS

Mg. Erox Quesquen Yampufe

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS

CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS

Teorías Educativas y Diseño Curricular
 
  • Principios de la educación basada en competencias.
  • Teorías del aprendizaje y su aplicación práctica.
  • Diseño curricular y desarrollo de unidades didácticas.
  • Enfoques transversales en educación.
  • Métodos de enseñanza innovadores.
  • Planificación educativa y evaluación curricular.
  • Integración curricular de TICs.
  • Estrategias para la inclusión y la equidad educativa.
DOCENTE: Mg. Erox Quesquen Yampufe

CIENCIAS SOCIALES

Mg. Juan Cubas Fernández

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS SOCIALES

Fundamentos Pedagógicos y Teorías de las Ciencias Sociales
 
  • Principios de la educación peruana y su aplicación en ciencias sociales.
  • Constructivismo y socioconstructivismo en el aprendizaje de ciencias sociales.
  • Aplicación del enfoque por competencias en el currículo de ciencias sociales.
  • Implementación de enfoques transversales en el currículo.
  • Técnicas para la activación y recolección de saberes previos en ciencias sociales.
  • Gestión de conflictos cognitivos y demanda cognitiva en el aula.
  • Evaluación y retroalimentación efectiva en ciencias sociales.
  • Integración de las TIC en la enseñanza de ciencias sociales.
DOCENTE: Mg. Juan Cubas Fernández

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Mg.Roger Grande Martinez

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / CIENCIA Y TECNOLOGÍA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Fundamentos Pedagógicos y Enfoques Didácticos
 
  • Principios de la educación peruana y su relevancia en la enseñanza de ciencia y tecnología.
  • Constructivismo y socioconstructivismo como bases para la enseñanza científica.
  • Aplicación del enfoque por competencias en el currículo de ciencia y tecnología.
  • Implementación de enfoques transversales y alfabetización científica y tecnológica.
  • Estrategias para activar y recolectar saberes previos en ciencia y tecnología.
  • Gestión de conflictos y disonancia cognitiva en la enseñanza de ciencias.
  • Planificación efectiva del proceso de enseñanza-aprendizaje en ciencia y tecnología.
  • Evaluación y retroalimentación en la educación científica y tecnológica.
DOCENTE: Mg.Roger Grande Martinez

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Mg. Luis Rentería Cachay

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Fundamentos Pedagógicos y Desarrollo de Competencias
 
  • Principios de la educación peruana y su aplicación en la educación técnica y vocacional.
  • Constructivismo y socioconstructivismo como enfoques de enseñanza en el aula técnica.
  • Implementación del enfoque por competencias en el currículo de Educación para el Trabajo.
  • Aprendizajes significativos y técnicas para la activación de saberes previos.
  • Estrategias de evaluación y retroalimentación para el aprendizaje técnico.
  • Gestión de los aprendizajes mediante la autonomía, toma de decisiones y metacognición.
  • Uso efectivo de las TIC en la educación técnica y vocacional.
  • Promoción de la convivencia democrática y un clima positivo en el aula de trabajo.
DOCENTE: Mg. Luis Rentería Cachay

DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Mg. Juan Cubas Fernández

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / CIENCIAS SOCIALES

DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Fundamentos Pedagógicos y Enfoques Didácticos
 
  • Principios de la educación peruana y su impacto en la ciudadanía.
  • Constructivismo y socioconstructivismo en la educación cívica.
  • Implementación del enfoque por competencias en el currículo de ciudadanía.
  • Uso de enfoques transversales para fomentar la equidad y la inclusión.
  • Métodos para activar y recolectar saberes previos en estudiantes.
  • Técnicas de evaluación y retroalimentación efectiva en el aula.
  • Integración de las TIC en la enseñanza de ciudadanía y cívica.
  • Fomento del trabajo colaborativo y desarrollo de habilidades socioemocionales.
DOCENTE: Mg. Juan Cubas Fernández

INGLÉS

Dra. Martha Mercedes Vásquez Vásquez

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / INGLÉS

INGLÉS

Metodologías de Enseñanza y Planificación Curricular
  • Principios de la educación peruana y su aplicación en la enseñanza del inglés.
  • Constructivismo y socioconstructivismo en el aprendizaje de idiomas.
  • Implementación del enfoque por competencias y estándares en el currículo de inglés.
  • Metodologías de enseñanza comunicativa: Task-Based Learning, Blended Learning, y Cooperative Learning.
  • Diseño y planificación de unidades didácticas integrando diversas metodologías de aprendizaje.
  • Uso efectivo de las TIC en la enseñanza del inglés.
  • Evaluación y retroalimentación en la enseñanza de idiomas.
  • Desarrollo y adaptación de materiales didácticos para diferentes niveles de competencia lingüística.
DOCENTE: Dra. Martha Mercedes Vásquez Vásquez

EDUCACIÓN FISICA

Dr. Enrique Moncayo Varías

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN FISICA

Fundamentos Pedagógicos y Teorías de Educación Física
  • Principios de la educación peruana y su aplicación en educación física.
  • Constructivismo y socioconstructivismo aplicados al aprendizaje motor.
  • Enfoque por competencias: integración en el currículo de educación física.
  • Activación y recolección de saberes previos en educación física.
  • Estrategias para la gestión del aprendizaje y la motivación en clases deportivas.
  • Uso de TIC en la enseñanza de la educación física.
  • Evaluación y retroalimentación en el contexto de la educación física.
  • Promoción de la convivencia democrática y un ambiente positivo en clases prácticas.
DOCENTE: Dr. Enrique Moncayo Varías

RELIGIÓN

Mg. Yanira Tenorio Villegas

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / EDUCACIÓN RELIGIOSA

RELIGIÓN

Fundamentos Pedagógicos y Didáctica de la Educación Religiosa
  • Principios de la educación peruana y su integración en la educación religiosa.
  • Aplicación de constructivismo y socioconstructivismo en la enseñanza religiosa.
  • Implementación del enfoque por competencias en el currículo de educación religiosa.
  • Métodos y técnicas de activación y recojo de saberes previos en religión.
  • Gestión de conflictos y disonancia cognitiva en el aula de religión.
  • Uso de TIC en la enseñanza religiosa: recursos digitales y virtuales.
  • Evaluación y retroalimentación efectiva: técnicas adaptadas a la educación religiosa.
  • Promoción de la convivencia democrática y el clima ético en el aula.
DOCENTE: Mg. Yanira Tenorio Villegas

ARTE

Mg. Victor Sanchez Salcedo

PREPARACION SUPERINTENSIVA DE ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL 2024 - MODULO I / ARTE

ARTE

Fundamentos y Pedagogía del Arte y Cultura
  • Principios de la educación peruana aplicados a la enseñanza del arte.
  • Constructivismo y socioconstructivismo en la educación artística.
  • Implementación del enfoque por competencias en las artes y la cultura.
  • Estrategias para la activación y recolección de saberes previos en arte.
  • Uso de las TIC en la enseñanza del arte.
  • Métodos de evaluación y retroalimentación en educación artística.
  • Fomento de la colaboración y el trabajo en equipo en proyectos artísticos.
  • Desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo a través del arte.
DOCENTE: Mg. Victor Sanchez Salcedo

Docentes:

Certificación

Al finalizar el curso, los docentes recibirán tres certificados del Grupo AUGE: un Certificado de Capacitación y un Certificado de Actualización, ambos por 400 horas pedagógicas, y un Certificado en TICs, nuestros certificados son válidos para tu escalafón.

TESTIMONIOS

MÉTODOS DE PAGO

Puedes hacer efectivo tus pagos en las siguientes cuentas bancarias

BANCO DE LA NACIÓN

Nº cuenta de ahorro:
04-581-552039
CCI: 01132400010003427311

Nº cuenta corriente:
00-525-028941
CCI: 01852500052502894169

BANCO CONTINENTAL

Nº cuenta:
0011-0324-01-00034273
CCI: 01132400010003427311

BANCO DE CRÉDITO

Nº cuenta:
585-2584128-0-91
CCI: 00258500258412809187

YAPE

Nº cuenta: ▪ 908 827 889
▪ 908 827 823
▪ 908 827 909
▪ 957 668 571

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